Was macht Schule zum Kulturort? Podcast-Reihe Kulturelle Bildung „Auf den Punkt“

Warum sind Schulen Kulturorte und Orte der kulturellen Bildung?
Schule kann auf mehreren Ebenen als Kulturort wirken: Schon allein
dadurch, dass Schule selbst - im Klassenzimmer oder auf dem
Pausenhof - ein gestalteter Raum, also ein Kulturraum ist. Ein
Kulturraum, in dem ganz unterschiedliche Menschen, Erfahrungen und
Lebenswelten zusammentreffen. Wie Schule zum Kulturort wird, und
welche Thesen der Rat für Kulturelle Bildung e. V. dazu entwickelt
hat, diskutieren Cornelia von Ilsemann, Senatsdirektorin a.D. und
ehemalige Vorsitzende des Schulausschusses bei der
Kultusministerkonferenz und Eckart Liebau, Vorsitzender des Rates
für Kulturelle Bildung e. V., in dieser Folge. Durch das Gespräch
führt Lydia Grün vom Rat für Kulturelle Bildung.
#kulturelleBildungimGespräch Diese Folge ist Teil der Podcast-Reihe
„Auf den Punkt“. Der Verein „Rat für Kulturelle Bildung“ bringt mit
dieser Reihe kulturelle Bildung ins Gespräch. Ratsmitglieder,
Expert:innen verschiedenster Fachrichtungen und Forscher:innen aus
dem Projekt „Forschungsfonds Kulturelle Bildung“ diskutieren in
drei Staffeln aktuelle Fragestellungen aus Praxis, Kulturpolitik
und Wissenschaft. Der Rat für Kulturelle Bildung e. V. hat im Laufe
der Jahre zahlreiche Podcasts zu Forschungs- und Querschnittsthemen
der kulturellen Bildung veröffentlicht. Um diese Podcasts der
Öffentlichkeit auch nach der Auflösung des Rats für Kulturelle
Bildung e. V. weiterhin zugänglich zu machen, übernimmt die
Kulturstiftung der Länder alle Podcasts und wird diese nun
sukzessive veröffentlichen.