Thema Pädagogik, Lehren & Lernen: ”Fachdialogorientiertes Lernen”

In fachlichen Austausch kommen! Das Konzept des dialogischen
Lernens wurde vor allem von dem Züricher Didaktiker Urs Ruf für den
Schulbereich entwickelt und das zentrale Anliegen des dialogischen
Lernens ist die Herausforderung und Aktivierung der Eigenaktivität
der Lernenden, ohne sie dabei zu überfordern. Das lässt sich mit
ein paar Änderungen und Zusätzen auch in der Erwachsenenbildung
sehr gut nutzen. Eigentlich suchen, das ist der Ausgangspunkt, alle
Lehrenden ... mehr dazu im Beitrag.  

Wir freuen uns über deinen Besuch auf unserer Webseite.