#231 Teil 2: „Virtuelle Trainings durchführen – so funktioniert es!“ mit Marius Jost

Marius leitet die Trainerausbildung der Corporate Training
Academy sowie die Fachgruppe Online-Training des Berufsverbands
für Training, Beratung und Coaching (BDVT). 
Er bildet Business-Trainer nicht nur an seinem eigenen Institut
aus, sondern ist auch bei anderen Instituten an der
Online-Trainer-Ausbildung beteiligt oder hat ganze Ausbildungen
für diese entwickelt. 
Marius hat International Business in Paris und Frankfurt am Main
studiert und seine Trainerkarriere begann danach bei einer golbal
tätigen Public Relations Agentur. 
Dort entwickelte und leitete er Schulungsmaßnahmen für
PR-Abteilungen von Unternehmen wie T-Systems, Huawai und Fujitsu.
In seiner anschließenden Zeit bei STADA durfte er als
Kommunikationsmanager weitere Erfahrungen sammeln, bis er
schließlich im Jahr 2013 die Corporate Training Academy
gründete.  
Last but not least hat Marius vor ein paar Tagen das eBook
"Digitale Trainings und Workshops wie ein Rockstar"
veröffentlicht. Das ist kostenlos zu haben, wenn ihr den Link in
den Shownotes dieser Folge nutzt.  



Themen


In den GainTalents-Podcastfolgen 230 und 231 habe ich mit Marius
Jost (Business Trainer) über die Durchführung von virtuellen
Trainings gesprochen und darüber, was es dabei alles zu beachten
gibt.  Für das sehr gute Gespräch und die hervorragenden
Tipps bedanke ich mich recht herzlich bei Marius.


Worauf müssen Unternehmen achten, wenn sie virtuelle Trainings
durchführen möchten:


Vertrauen muss aufgebaut werden (zwischen Trainer:in und
Teilnehmenden)

Kein Warteraum (sondern sofort Teilnehmende einbinden ins
Online-Meeting)

Teilnehmende Einbinden (Neugier wecken, bevor fachlicher
Input erfolgt)

Frage zu aktuellen Herausforderungen bzw. Problemen an
Teilnehmende, z.B. in Kombination mit einem Video als Beispiel

Antworten der Teilnehmenden über die Chatfunktion des
Online-Tools sammeln und Auszüge daraus kurz erwähnen

Fragen an die Teilnehmenden stellen (idealerweise mit
möglichst wenig Technologieaufwand), um Interaktionen zu erzeugen

Bei Trainings mit mehreren Trainingstagen kann mit
Mikrointeraktionen zwischen den einzelnen Trainings agiert werden
(z.B. Quiz auf dem Smartphone zur Überprüfung des Lernerfolges)

Gestaltung des “Bühnenbildes” (Empfehlung: echter
Hintergrund, kein virtueller)

Versand von Paketen an Teilnehmende im Vorfeld zum Training
(mit Artefakten, die für das Training eingesetzt werden können)

Regelmäßige Pausen einplanen (z.B. nach 40 Minuten
Online-Training sollte eine Pause eingeplant werden)

Was passiert nach einer Pause?

Aktivierungsübungen oder “Icebreaker” einbauen - Achtung:
auf die Umgebung und auf das Thema abstimmen





 


#Training #Education #Onlinetraining #Talententwicklung
#Employerbranding #Gaintalentspodcast


 


Shownotes Links von Marius Jost


LinkedIn:     
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YouTube:    
https://www.youtube.com/c/OnlineBusinessTrainer/featured


 Neues eBook (fee) Digitale Trainings & Workshops wie
ein Rockstar


Webseite mit Business-Trainer-Ausbildung:
https://ist.training/blog


Checkliste für Business-Trainer-Ausbildungen:
https://ist.training/business-trainer-ausbildung-12-fragen-die-alle-vergessen/


Podcast:


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https://podcasts.apple.com/de/podcast/train-the-trainer/id1527579287 


Spotify:
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Shownotes Links Hans-Heinz Wisotzky: 


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