#3 - Wie funktioniert Lernen?

Vom Inline-Skaten zum Lernen - wir sprechen darüber, wie Lernen
funktioniert und räumen ein bisschen mit dem Mythos auf, dass man
"aus Fehlern lernt". Denn es ist nicht der Fehler, sondern die
häufige Wiederholung, die Lernen begünstigt und möglich macht. Am
Ende lernen wir nur Erfolge, keine Fehler. In der Gruppe wiederum
ist es wieder anders. Den Automatismus über Gehirnfunktionen gibt
es in der Gruppe nicht. Eine Gruppe muss sich über Lernimpulse
austauschen, um Lernerfolge sicherzustellen.