Ist schwerer doch leichter? Der Komplexitätsansatz bei Kindern mit Morphosyntax Defiziten.

Es gibt derzeit wenig Interventionsansätze, die sich auf das
Markieren von Zeitformen und Kongruenz bei Kindern fokussieren.
Stephanie De Anda und ihr Team von der Universität Oregon in den
USA wollten diese Lücke 2020 mit einer Fallstudie schließen.
Dafür nutzen sie den sogenannten Komplexitätsansatz.


Originalstudie: De Anda, S., Blossom, M., & Abel, A. D.
(2020). A complexity approach to treatment of tense and agreement
deficits: A case study.