LERNLUST #46 // Auch ganz ohne coden: Wie Hackathons zu Lernräumen werden können.

LERNLUST #46 // Auch ganz ohne coden: Wie Hackathons zu Lernräumen werden können.

Auch Unternehmen und Organisationen entdecken dieses Format für sich – auch, wenn es nicht um neue Programme oder Apps geht: Sich mal aus dem Arbeitsalltag rauszuziehen, um innovativen Gedanken und Ideen Raum geben zu können, erscheint lukrativ.
1 Stunde 16 Minuten

Beschreibung

vor 7 Monaten
Was passiert, wenn Hackathons auf Corporate Learning treffen?
Vermutlich wird es am Ende eher keinen neuen Programmcode geben und
wahrscheinlich auch keine neuen Apps. Aber Menschen mit
verschiedenen fachlichen Orientierungen und unterschiedlichem
täglichem Arbeitsfokus werden in einem entsprechenden Rahmen ganz
sicher gemeinsam kreative Ideen entwickeln. In jedem Falle werden
sie voneinander und miteinander lernen und so können Hackathons
eben auch Lernräume aufmachen. In 2023 war KI ein Thema, das für
etliche Kolleg:innen noch ziemlich neu war, also haben wir genau
dazu einen Hackathon im tts Learningbereich veranstaltet. Da das
Ganze auf einem Bereichsmeeting stattfand, war die Teilnahme weder
freiwillig noch unterbrechungsfrei und hat trotzdem recht gut
funktioniert. Susanne Dube und Johannes Wendt haben das Event
organisiert und moderiert und mit ihnen spricht Claudia Schütze in
dieser Episode darüber, was sie selbst dabei gelernt haben und
darüber, was davon sie anderen Interessierten aus dem Bereich
Corporate Learning gerne mitgeben möchten: Von unterschiedlichen
Startvoraussetzungen, von der Schaffung eines möglichst kreativen
Settings, über Wichtiges zur Gruppenbildung bis hin zu ihren
vielen, vielen wertvollen Learnings.

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