#11 Quanten-Technologien 2.0: Ein Ausbildungsthema?
Goldgräberstimmung, Personalmangel und der Bedarf an Forschenden
und Ingenieuren in den Bereichen Sensorik, Metrologie,
Kommunikation und Computing.
1 Stunde 9 Minuten
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Beschreibung
vor 7 Monaten
Getrieben durch hohe staatliche und private Investitionen in
Quantentechnologien in den vergangenen Jahren, steigt der Bedarf an
Forschenden und Ingenieuren in den Bereichen Sensorik und
Metrologie sowie Kommunikation und Computing – eine weltweite
Talentlücke scheint sich zu bilden. Die Quantentechnologien 2.0,
die auf der Kontrolle und Manipulation einzelner Quantensysteme
basieren, werden mittlerweile an verschiedenen Universitäten in
Deutschland als Masterstudiengang angeboten. Zusammen mit unserem
Gast Prof. Dr. Artur Widera, der an der Rheinland-Pfälzischen
Technischen Universität Kaiserslautern-Landau (RPTU) als
wissenschaftlicher Direktor den im Wintersemester 2024/25
startenden Fernstudiengang „Quantum Technologies“ verantwortet,
diskutieren wir über Quantentechnologien der zweiten Generation als
Ausbildungsthema, inkl. Lerninhalten und Jobaussichten.
Quantentechnologien in den vergangenen Jahren, steigt der Bedarf an
Forschenden und Ingenieuren in den Bereichen Sensorik und
Metrologie sowie Kommunikation und Computing – eine weltweite
Talentlücke scheint sich zu bilden. Die Quantentechnologien 2.0,
die auf der Kontrolle und Manipulation einzelner Quantensysteme
basieren, werden mittlerweile an verschiedenen Universitäten in
Deutschland als Masterstudiengang angeboten. Zusammen mit unserem
Gast Prof. Dr. Artur Widera, der an der Rheinland-Pfälzischen
Technischen Universität Kaiserslautern-Landau (RPTU) als
wissenschaftlicher Direktor den im Wintersemester 2024/25
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