Folge 18 - Umgang mit Macht in Kindertageseinrichtungen

Ist Macht böse oder etwas schlechtes oder ist sie in
pädagogischen Beziehungen nicht zu vermeiden? 


Prof. Dr. Alexander Scheidt von der Fachhochschule Bielefeld gibt
uns einen Einblick in die spannenden Fragen zum Thema
Macht. 


Nach einer Definition von Macht und warum sie in pädagogischen
Beziehungen unausweichlich ist, widmen wir uns den Fragen, die
sich pädagogische Fachkräfte stellen sollten, damit sie ihre
eigenen Sozialisationserfahrungen in Bezug auf Macht und ihren
eigenen Umgang mit der Macht, die sie haben, hinterfragen
können.  


Prof. Dr. Alexander Scheid ist Professor an der Fachhochschule
Bielefeld im Fachbereich Sozialwesen mit Lehrgebiet
Erziehungswissenschaften und dort mit den Schwerpunkten Beratung,
Qualitätsentwicklung und Organisation in kindheitspädagogischen
Systemen.  


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Diversität und Demokratie in Kindertageseinrichtungen stärken ist
ein Programm der Deutschen Kinder- und Jugendstiftung (DKJS) und
wird gefördert durch das Sächsische Staatsministerium für Kultus
und die Soziallotterie freiheit+. Diese Maßnahme wird
mitfinanziert mit Steuermitteln auf Grundlage des vom Sächsischen
Landtag beschlossenen Haushaltes.