Kommentar: IGLU-Studie offenbart lang bekannte Probleme
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Beschreibung
vor 1 Jahr
Bundesbildungsministerin Bettina Stark-Watzinger hat die Ergebnisse
der neuen IGLU-Lesestudie als alarmierend bezeichnet. Demnach kann
jeder vierte Schüler in Deutschland nach der Grundschule nicht
richtig lesen - und das, obwohl die Probleme lange bekannt sind.
der neuen IGLU-Lesestudie als alarmierend bezeichnet. Demnach kann
jeder vierte Schüler in Deutschland nach der Grundschule nicht
richtig lesen - und das, obwohl die Probleme lange bekannt sind.
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