#16_"Pflegepraxis anders lernen - Erfolgsprojekt Ausbildungsstation"
35 Minuten
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Beschreibung
vor 7 Monaten
Das Haus Luisenglück ist nicht nur das jüngste städtische
Seniorenheim in Dortmund (im Februar 2022 wurde der Neubau im
Stadtteil Hombruch frisch bezogen), es verfügt seit ziemlich genau
einem Jahr über ein besonderes Alleinstellungsmerkmal: die
Ausbildungsstation. Die Pflegeschüler*innen führen diese Station
mit 16 Betten (8 für vollstationäre, 8 für Kurzzeitpflege)
weitgehend selbständig und eigenverantwortlich. Sie laufen nicht
wie früher, verteilt auf verschiedene Einrichtungen, mehr oder
weniger bloß mit im praktischen Alltag. Begleitet werden die
Schüler*innen dabei von erfahrenen und speziell qualifizierten
Fachkräften, den so genannten Praxisanleiter*innen. - Wie sieht die
Zwischenbilanz nach 12 Monaten aus? Und zwar aus Sicht der
SHDO-Verantwortlichen, der Einrichtungsleitung, der
Praxisanleiter*innen, der Schüler*innen und (unbedingt) auch der
Einrichtungsbewohner*innen? - Welche Rolle spielt die
Ausbildungsstation bei der Personalgewinnung? - Hat sich das
Konzept aus Sicht aller Beteiligten schon bewährt und womöglich als
richtungweisend für die Pflegeausbildung erwiesen? Zu Wort kommen
neben der SHDO-Geschäftsführerin Elisabeth Disteldorf und dem
SHDO-Einrichtungsleiter Kai Raasch, Claudia Schoppe, Jaqueline
Zinke, Julia Sczygiel, Isabella Bartz (Pflegeschülerinnen), Martin
Tokarz (Praxisanleiter) und Brigitte M. (Bewohnerin). *****
LAUSCHtreff-Hörer*innen-Mails an lauschtreff@shdo.de *****
Städtische Seniorenheime Dortmund im Netz und auf Facebook
Seniorenheim in Dortmund (im Februar 2022 wurde der Neubau im
Stadtteil Hombruch frisch bezogen), es verfügt seit ziemlich genau
einem Jahr über ein besonderes Alleinstellungsmerkmal: die
Ausbildungsstation. Die Pflegeschüler*innen führen diese Station
mit 16 Betten (8 für vollstationäre, 8 für Kurzzeitpflege)
weitgehend selbständig und eigenverantwortlich. Sie laufen nicht
wie früher, verteilt auf verschiedene Einrichtungen, mehr oder
weniger bloß mit im praktischen Alltag. Begleitet werden die
Schüler*innen dabei von erfahrenen und speziell qualifizierten
Fachkräften, den so genannten Praxisanleiter*innen. - Wie sieht die
Zwischenbilanz nach 12 Monaten aus? Und zwar aus Sicht der
SHDO-Verantwortlichen, der Einrichtungsleitung, der
Praxisanleiter*innen, der Schüler*innen und (unbedingt) auch der
Einrichtungsbewohner*innen? - Welche Rolle spielt die
Ausbildungsstation bei der Personalgewinnung? - Hat sich das
Konzept aus Sicht aller Beteiligten schon bewährt und womöglich als
richtungweisend für die Pflegeausbildung erwiesen? Zu Wort kommen
neben der SHDO-Geschäftsführerin Elisabeth Disteldorf und dem
SHDO-Einrichtungsleiter Kai Raasch, Claudia Schoppe, Jaqueline
Zinke, Julia Sczygiel, Isabella Bartz (Pflegeschülerinnen), Martin
Tokarz (Praxisanleiter) und Brigitte M. (Bewohnerin). *****
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