#51 Mehr als Unterricht: Wie Beziehung im Klassenzimmer Wunder möglich macht
46 Minuten
Beschreibung
vor 6 Monaten
„Wie geht’s euch denn?“ – Ein einfacher Satz, der - wenn er ehrlich
gemeint ist - Wunder bewirken kann. In dieser Episode von „Schule
ist Beziehung“ erkunden Gastgeberin Ines und die ehemalige Lehrerin
Evelyn Fössleitner genau diesen Ansatz. Sie diskutieren, wie solch
eine Frage den Grundstein für echte Verbindung und tiefgreifendes
Lernen legen kann, denn er signalisiert den Heranwachsenden, dass
wir uns für sie und ihre Welt interessieren. Ines und Evelyn teilen
ihre Erfahrungen und Einsichten darüber, wie die Beziehung zwischen
Lehrkräften und Schüler:innen den Lernerfolg beeinflusst. Sie
sprechen über die Notwendigkeit, veraltete Lehrmethoden zu
hinterfragen und wie man durch beziehungsorientierte Ansätze eine
unterstützende und verständnisvolle Lernumgebung schafft. Dieser
humorvolle Austausch bietet wieder tiefe Einblicke ins
"Unterrichtsgeschehen" und ist eine wertvolle Ressource für alle,
die ihre pädagogische Praxis bereichern möchten. Evelyne
Fössleitner ist ausgebildete Lehrerin (Deutsch, RK) nach 10 Jahren
Schulerfahrung in diversen Funktionen, wo sie u.a. verantwortlich
für die Entwicklung eines fächerübergreifenden, ganzheitlichen
Schul- und Digitalkonzepts und eines alternativen
Oberstufenkonzepts an ihrer Schule war, wo sie das theoretische
Wissen aus ihrem Studium Neurowissenschaften & Bildung und
ihres Lehrgangs zur Positiven Psychologie in die Praxis
transferieren konnte. Seit September 2022 ist sie für die
Fortbildungsplattform lörn tätig und verantwortlich. Wenn du
Evelyne kontaktieren möchtest, dann schreibe ihr gerne eine Email
an evelyne.foessleitner@oebv.at
gemeint ist - Wunder bewirken kann. In dieser Episode von „Schule
ist Beziehung“ erkunden Gastgeberin Ines und die ehemalige Lehrerin
Evelyn Fössleitner genau diesen Ansatz. Sie diskutieren, wie solch
eine Frage den Grundstein für echte Verbindung und tiefgreifendes
Lernen legen kann, denn er signalisiert den Heranwachsenden, dass
wir uns für sie und ihre Welt interessieren. Ines und Evelyn teilen
ihre Erfahrungen und Einsichten darüber, wie die Beziehung zwischen
Lehrkräften und Schüler:innen den Lernerfolg beeinflusst. Sie
sprechen über die Notwendigkeit, veraltete Lehrmethoden zu
hinterfragen und wie man durch beziehungsorientierte Ansätze eine
unterstützende und verständnisvolle Lernumgebung schafft. Dieser
humorvolle Austausch bietet wieder tiefe Einblicke ins
"Unterrichtsgeschehen" und ist eine wertvolle Ressource für alle,
die ihre pädagogische Praxis bereichern möchten. Evelyne
Fössleitner ist ausgebildete Lehrerin (Deutsch, RK) nach 10 Jahren
Schulerfahrung in diversen Funktionen, wo sie u.a. verantwortlich
für die Entwicklung eines fächerübergreifenden, ganzheitlichen
Schul- und Digitalkonzepts und eines alternativen
Oberstufenkonzepts an ihrer Schule war, wo sie das theoretische
Wissen aus ihrem Studium Neurowissenschaften & Bildung und
ihres Lehrgangs zur Positiven Psychologie in die Praxis
transferieren konnte. Seit September 2022 ist sie für die
Fortbildungsplattform lörn tätig und verantwortlich. Wenn du
Evelyne kontaktieren möchtest, dann schreibe ihr gerne eine Email
an evelyne.foessleitner@oebv.at
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