E54 Comment nous apprenons

Et si toutes nos croyances sur l’apprentissage étaient fausses ? Si
tous les bons conseils reçus à l’école étaient contre-productifs ?
  C’est le postulat que défend Benedict Carey dans son livre
How we learn. Journaliste spécialiste des sujets scientifiques,
Carey a décidé de faire la synthèse des découvertes récentes en
psychologie et neurosciences pour expliquer comment notre cerveau
fonctionne lorsque nous essayons d’apprendre quelque chose.  
Dans cet épisode, je partage les idées qui me semblent les plus
intéressantes pour l’apprentissage du français et comment les
mettre en pratique.   Pour en savoir plus : Benedict Carey.
How We Learn: The Surprising Truth About When, Where, and Why It
Happens. Random House. 2014.   Vous pouvez lire la
transcription de l'épisode ici.