So prägen Eltern das wissenschaftliche Verständnis ihrer Kinder

Eltern beeinflussen das wissenschaftliche Denken ihrer Kinder
stärker als gedacht – und zwar mit ihrer Haltung zu Wissen und
Wissenschaft, unabhängig vom Bildungsgrad. Das haben
Entwicklungspsychologen der Uni Vechta und der pädagogischen
Hochschule Freiburg herausgefunden.