S2Vol2 “后博士”的高校生活现状：听完你还想进高校当老师么？

【本期嘉宾】


阿兰：北京某双一流高校青年教师，中国传媒大学文学博士，研究方向：应用语言学。


01:23 从211本科到海外读硕再到博士三年的求学历程


03:52 本科的夯实，硕士的闯荡，博士的“性格逆转”


08:16 他就是被中传学生拍下传到网上的帅气英语老师


11:15 支教的经历在心里种下了从事教育事业的种子


21:40 在自己的本科母校任教是占据了“先发优势”吗


25:48 学校对师资博士后的要求对标的是“讲师”


28:15 面对各大高校的招聘要求，很多博士进行“错位选择”


32:52 高校青年教师的困境之一就是要平衡教学和科研任务


36:57 博士毕业后工作的选择其实代表的是一种生活方式的选择


42:21 工作选择的背后还应该考虑能否沉淀下应对未来的能力


45:14 高校青年教师要面对较多的教学任务和课程的“不对位”


54:10 高校现在的运作更像是公司化的，“非升即走”已经是共识


1:01:36 “非升即走”背后对于人才的评价标准是更值得关注的问题


1:05:36 AI发展的背景下，我们要能够辨别什么是信息什么是知识


1:08:20 高校教师价值的发挥应该更多在“思维”层面的


1:12:44 对自己未来的规划需要在“向内深挖”的基础上


1:16:54 访后谈：再颠簸的生活，也要闪亮的过


【节目音乐】


Paper Planes —— The Best Thing


Yutaka Hirasaka —— Eau


【节目互动】


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