JRA128 – Learning Analytics umgedreht: Wie Studierende ihre Profs monitoren könnten

JRA128 – Learning Analytics umgedreht: Wie Studierende ihre Profs monitoren könnten

Jöran im Gespräch mit Niels Seidel, der die Online-Lehre transparenter machen will
15 Minuten
Podcast
Podcaster
Jöran Muuß-Merholz fragt nach Bildung und Lernen, Digitalem und Gesellschaft

Beschreibung

vor 5 Monaten
Bei Learning Analytics geht es in Onlinekursen bisher
ausschließlich um die Daten von Lernenden. Was wäre, wenn auch die
Studierenden sehen könnten, was ihre Lehrpersonen zuletzt in ihren
Kurse gemacht haben? Niels Seidel hat dazu geforscht.

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