#27 Innovation durch Bewegung
57 Minuten
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Beschreibung
vor 6 Monaten
Regelmäßige körperliche Bewegung ist - wie aus der empirischen
Forschung hinlänglich bekannt - für das Lernen unerlässlich. Da
wir jedoch in der Lehre in der Regel im sitzenden Modus
verharren, stellt Bewegung einen innovativen Ansatz dar.
Möglicherweise hilft uns Bewegung im Hochschulkontext also auch,
generell innovativ zu arbeiten. Genau diese Rolle von Bewegung im
Hochschulkontext beschäftigt auch Dr. Isabella Buck, Leiterin des
Competence & Career Centers an der Hochschule Rhein-Main, die
in dieser Folge bei Franz und Ronny zu Gast ist. Sie hat sich in
ihrem Blog (https://isabella-buck.com/gegen-die-stillsitzlehre)
gegen das "Stillsitzen" ausgesprochen und setzt dies in ihrem
eigenen Arbeitsumfeld konkret um. Sie skizziert anschaulich, wie
jede und jeder von uns durch kleine Veränderungen im Arbeits- und
Lernalltag für mehr Bewegung sorgen kann, ohne dass es gleich in
Sport ausarten muss. Eine Podcastfolge, die am besten unterwegs
beim Spazieren gehört werden kann.
Lektüretipps dazu:
Bewegte Hochschullehre: Einführung in der Heidelberger Modell
der bewegten Lehre (Open Access):
https://link.springer.com/book/10.1007/978-3-658-30572-7
PhD Comic: Brain on a stick -
https://phdcomics.com/comics.php?f=1126
Dissertation "Embodiment im Lernprozess – Ein
Paradigmenwechsel in der Pädagogik?":
https://open.fau.de/items/40509d33-9472-44fc-b716-e051dfcf0f16
‘Embodiment is the future’: What is embodiment and is it the
future paradigm for learning and teaching in higher education?:
https://www.tandfonline.com/doi/full/10.1080/14703297.2023.2215226
"Embodied Learning" von der OECD:
https://read.oecd-ilibrary.org/education/teachers-as-designers-of-learning-environments/embodied-learning_9789264085374-11-en#page1
Buchtipp: Susan Hrech - Minding Bodies
Call for Gäste: Wer auch mal gerne zu Gast sein möchte, die/der
kann sich gern in die Interessiertenliste dafür hier eintragen:
https://cloud.hcu-hamburg.de/nextcloud/apps/forms/gfzeY3rnrnmrppMq
Jingle und Soundeffekte: Stefan Fischer | FH Aachen – FH-Podcast
„Impulse aus der Hochschullehre – ein ZHQ-Podcast
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