021: Motivation oder die Frage nach dem Menschenbild

Eine Folge zur Leistungsmotivation kann nur unzureichend alle
Kontexte thematisieren, die es zu berücksichtigen gilt. Wir
leiten dennoch Motivation am Rubikon-Modell ab, fokussieren über
Zugänge zur Steigerung der intrinsischen Motivation und schließen
mit einer Selbstbefragung.


Intrinsiche Motivation in einem schulischen Zwangskontext- nicht
unmöglich!


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