Beschreibung

vor 3 Monaten

Hochbegabte Kinder sind oft nicht die Einser-Schüler, die wir uns
vorstellen – was läuft falsch im Schulsystem? 
Mildi berichtet von ihren persönlichen und beruflichen
Erfahrungen mit hochbegabten Kindern und erklärt, warum sie
häufig nicht die nötige Unterstützung in Schulen bekommen. Wir
besprechen die dringende Notwendigkeit für ein
multiprofessionelles Team, das in deutschen Schulen bisher rar
ist.
Mildi und ich thematisieren auch das weit verbreitete
Missverständnis, dass hohe Intelligenz automatisch zu
Spitzenleistungen führt. Besonders spannend: Wir werfen einen
Blick auf Kinder im Graubereich mit einem IQ von 115 bis 130,
deren spezielle Bedürfnisse häufig ignoriert werden. Ein
unterstützendes Umfeld und die richtige Vorbereitung auf IQ-Tests
spielen hierbei eine große Rolle.
 
Wir tauchen tief in ihre sozialen und emotionalen Hürden ein, wie
das Gefühl der Ablehnung und die Schwierigkeiten, sich
anzupassen. Perfektionismus und hohe Ansprüche an sich selbst
können die Motivation dieser Kinder erheblich beeinträchtigen.
Mildi gibt wertvolle Einblicke, wie wichtig Verständnis und
Unterstützung sind, um hochbegabte Kinder zu ihrem vollen
Potenzial zu führen.

Danke Mildi, dass du da warst, es hat wirklich Spaß gemacht, mit
dir zu sprechen und deshalb freue ich mich auch schon auf die
Folge, in der ich mit dir über deine Schulzeit sprechen
werde.

Mildi findest du hier auf Instagram.
Und hier ist ihre Homepage mit ihren Angeboten für Eltern.


Schick mir eine kleine Textnachricht ️


Für die neuesten Folgen gibt es auch ein Transkript. Dieses
kannst du hier lesen.

Du findest mich auf Instagram unter @kapierfehler und meine
Fortbildungsangebote auf meiner Homepage.
Wenn du mir eine E-Mail schreiben willst, dann kannst du das tun:
hallo@kapierfehler.de

Liebe Grüße,
deine Corina

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