Begleiten statt Verbieten mit Anika Osthoff

In dieser Episode von "Hey diggies. So geht Lernen heute" begrüßen
Viola Patricia Herrmann und Gert Mengel die Lehrerin,
Bildungsinfluencerin und Spiegel-Bestsellerautorin Anika Osthoff.
Gemeinsam sprechen sie über das Thema Medienkompetenz und die
Herausforderungen, die mit der digitalen Welt im schulischen und
privaten Alltag einhergehen. Anika, Lehrerin an einer digitalen
Modellschule, teilt ihre Erfahrungen und gibt wertvolle Einblicke,
wie sie mit der Balance zwischen Begleiten und Verbieten umgeht.
Dabei geht es vor allem um den sinnvollen Einsatz von Smartphones
und digitalen Medien sowohl im Klassenzimmer als auch zu Hause.
Anika Osthoff, Autorin des Buches „Begleiten statt verbieten“,
erzählt, wie wichtig es ist, Kinder und Jugendliche in ihrer
digitalen Welt zu unterstützen, statt strikte Verbote
auszusprechen. Sie gibt praxisnahe Tipps für Lehrkräfte und Eltern,
wie Medienkompetenz gefördert und eine vertrauensvolle Beziehung
aufgebaut werden kann. Auch das Thema der Smartphone-Nutzung,
aktuelle Bestseller wie von Jonathan Haidt und die Debatte rund um
digitale Gefahren werden beleuchtet. Besonders spannend ist die
Diskussion über die Integration von KI und VR im Unterricht sowie
die Bedeutung von Medienkompetenz als feste Unterrichtseinheit in
deutschen Schulen. Anika ermutigt Lehrkräfte dazu, neue Wege zu
gehen und digitale Tools mit Neugier und Offenheit auszuprobieren,
um die SchülerInnen besser auf die digitale Zukunft vorzubereiten.
Themen der Episode: - Medienkompetenz: Begleiten statt verbieten -
Smartphones im Klassenzimmer und zu Hause - Anika Osthoffs Buch
"Begleiten statt verbieten" - Die Balance zwischen Digitalität und
persönlicher Nähe - Chancen und Risiken von digitalen Medien im
Schulalltag - Tipps für Lehrkräfte zum Umgang mit digitalen Medien
- Integration von KI und VR im Unterricht Weiterführende Links: -
Buch von Anika Osthoff: „Begleiten statt verbieten“
(Spiegel-Bestseller) - Digi-Tipp: "Handys im Alltag und im
Unterricht" - Digi-Tools für den Unterricht Bleibt auf dem
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