"Liebe Lehrer, it's so easy, lasst es uns tun!" - mit Dr. Wolfgang König über KI im Bildungswesen

In dieser Episode diskutiert Manuela Ruppert mit Dr. Wolfgang
König über den Einsatz von KI im Bildungswesen.


Hauptthemen:
Aktuelle Situation von KI in Schulen

65% der Eltern befürworten KI in der Schule

38% der Kinder berichten, dass KI bereits im Unterricht
eingesetzt wird

Deutschland hinkt im internationalen Vergleich hinterher

Herausforderungen für KI-Integration

Mangelnde technische und personelle Ausstattung

Unzureichende Qualifizierung der Lehrkräfte

WLAN-Verfügbarkeit oft nur im Lehrerzimmer, nicht in
Klassenzimmern

Das "Graue-Box-Modell" der Chatbot-Didaktik

Strukturierter Ansatz für KI-Einsatz im Unterricht

Systematische Interaktion, Reflexion und Dokumentation

Potenzial von KI für individuelles Lernen

Überwindung von Sprachbarrieren

Unterstützung bei heterogenen Lerngruppen

Zukunftsskills und Chatbot-Doing

Kompetenter Umgang mit KI-Systemen als zentraler
Zukunftsskill

Bedeutung des "Chatbot-Doing" in der modernen Bildung



Wichtige Zitate:


Dr. Wolfgang König: "Es kann keine Alibi-Beschäftigung sein, wenn
ich im Unterricht nur theoretisch über KI-Systeme rede und keiner
es benutzt."


Dr. Wolfgang König: "Diese Heterogenität in der Gesellschaft, die
das Bildungssystem ja schon an die Grenze bringt, kann
technologiegestützt gepusht werden."


Prof. Thorsten Richter: "Ich wurde nur von Studenten vor vier
Semestern darauf hingewiesen, dass sie meine juristischen Fälle
[...] nicht mehr in sechs Stunden Workload lösen, sondern in
sechs Minuten mit GPT."


Fazit: Dr. König ermutigt Lehrende, mit dem KI-Einsatz im
Unterricht zu beginnen: "Es ist so easy, lasst es uns tun." Er
betont die Wichtigkeit, klein anzufangen und schrittweise besser
zu werden.


Vernetzt euch mit Wolfgang:


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