Doppelstunde: Wie man Tablets sinnvoll in der Schule einführen kann

In der Reihe "Doppelstunde" spricht Florian Nuxoll, dank der
Unterstützung von Westermann, mit verschiedenen Gästen zum Thema
Schule und Digitalisierung. Florian Nuxoll spricht in dieser
Folge der Doppelstunde mit Kai Wörner. Er ist Lehrer für
Deutsch, Geschichte, Ethik und Sozialkunde an einer Realschule in
Erlangen und dort auch als Seminarrektor in der Lehrerausbildung
engagiert. Außerdem hat er das Projekt #DiBiS ins Leben gerufen.
Das steht für "Digitale Bildung in der Seminarausbildung" und
Ziel ist es, Referendarinnen und Referandare mit digitalen
Möglichkeiten der Unterrichtsgestaltung vertraut zu machen. Er
berichtet über die Einführung von Tablets an seiner Schule vor
über 10 Jahren. Wie kann man das sinnvoll angehen und wie können
Kolleginnen und Kollegen mitgenommen werden? Es geht in der
Episode aber auch um "DigCompEdu Bavaria" - die bayerische
Variante eines Medienkompetenzrahmens. Florian selbst ist Lehrer
– und er brennt für die Bildung von Kindern, (eigentlich) nicht
für die Digitalisierung. Florian will aber wissen: Was hat es
denn mit dem digitalen Lernen wirklich auf sich? Worin liegt der
Mehrwert für die pädagogische Praxis? Er lädt sich Gäste ein, um
diese Fragen zu beantworten. www.news4teachers.de