Woche 30: (Miß-)Bildung mit System: Schulen im freien Fall
"Wie man eine Bildungsnation an die Wand fährt", lautete der Titel
eines Buches, das Josef Kraus 2017 veröffentlichte. Und er weiß,
wovon er spricht, den er war nicht nur als Lehrer und
Schulpsychologe tätig, sondern auch von 1987 bis 2017 Präsident des
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vor 2 Jahren
"Wie man eine Bildungsnation an die Wand fährt", lautete der
Titel eines Buches, das Josef Kraus 2017 veröffentlichte. Und er
weiß, wovon er spricht, den er war nicht nur als Lehrer und
Schulpsychologe tätig, sondern auch von 1987 bis 2017 Präsident
des Deutschen Lehrerverbandes.
Sein damaliges Buch mitsamt eingangs genanntem Titel sollte
eigentlich ein Weckruf an die Adresse der Politik sein, heute
aber hat Kraus den Eindruck, "dass 16 Kultusminister das Buch als
Bedienungsanleitung mißverstanden haben". In einem Kommentar in
der aktuellen Ausgabe der JF beklagt Kraus, dass "das
Leistungsprinzip für Igittigitt erklärt" worden sei, aus
Lehrplänen seien "Leerpläne" geworden und "aus
ergebnisorientierter Schule ein erlebnisorientierter Lebensraum
Schule".
In dieser Ausgabe von JF-TV THEMA erläutert der Bildungsexperte,
worauf sein alarmierender Befund beruht und warum die sich
abzeichnende Bildungsmisere mitnichten nur Folge der Corona
Pandemie ist.
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