[Insights] PDT002: Benjamin Eugster - Tool-itis und Szenarienbasierte Lehre

In der zweiten Folge von Podcasting the Digital Turn sprechen wir
mit Benjamin Eugster von der Zürcher Hochschule für Angewandte
Wissenschaften (ZHAW) über die sogenannte "Tool-itis". Podcast
Notes: Marken: 00:00 Intro und Vorstellung von Benjamin Eugster
06:35 Lightning Talk: “Tool-itis” 13:00 Szenarienbasierte Lehre
27:08 Software Development & Implementierung in der Hochschule
32:34 Learning Design statt Software Marketing, Innovation in der
Hochschule 43:07 Internationale und nationale Vernetzung Links:
Tool-itis https://www.urbandictionary.com/define.php?term=Toolitis
Lightning Talk: https://www.youtube.com/watch?v=U1ijbZUOoAo
Seufert, Sabine / Euler, Dieter: Nachhaltigkeit von
eLearning-Innovationen,
https://scil.unisg.ch/-/media/dateien/instituteundcenters/iwp-scil/arbeitsberichte/scilab-02.pdf
Blog Post: Den digitalen Horizont erweitern: Neue Austauschformate
für Hochschulen, https://blog.zhaw.ch/lehren-und-lernen/734-2/ Axel
Krommer: Warum der Grundsatz „Pädagogik vor Technik“ bestenfalls
trivial ist,
https://axelkrommer.com/2018/04/16/warum-der-grundsatz-paedagogik-vor-technik-bestenfalls-trivial-ist/