Jutta Allmendinger: Wie könnten alle Kinder die gleichen Chancen auf Bildung haben?

Nach der Grundschule aufs Gymnasium oder auf die Hauptschule? Nach
wie vor spielt bei dieser Entscheidung nicht allein die eigene
Leistung eine Rolle: Das Kind von Akademikern schafft es viel
leichter auf das Gymnasium als das Kind mit Migrationshintergrund.
Doch wie könnte Schule diese soziale Ungerechtigkeit besser
ausgleichen? Und was genau ist der Unterschied zwischen
"Chancenungleichheit" und "Chancenungerechtigkeit"? Jutta
Allmendinger ist Professorin für Bildungssoziologie und
Arbeitsmarktforschung an der Humboldt-Universität zu Berlin. Sie
betont, wie wichtig frühkindliche Bildung ist, und erklärt im
Gespräch mit Bob Blume, inwiefern Bildungsarmut soziale Stabilität
gefährdet. Bundeszentrale für politische Bildung: Dossier Bildung |
https://www.bpb.de/themen/bildung/dossier-bildung/ Aladin
El-Mafaalani bei "Die Schule brennt" |
https://www.ardaudiothek.de/episode/die-schule-brennt-der-bildungspodcast-mit-bob-blume/aladin-el-mafaalani-schueler-mit-migrationshintergrund-warum-der-begriff-in-der-bildung-nichts-bringt-highlight-folgen-3/swr/94714510/
Literatur Aladin El-Mafaalani: Mythos Bildung: Die ungerechte
Gesellschaft, ihr Bildungssystem und seine Zukunft Bei Fragen und
Anregungen schreibt uns: dieschulebrennt@auf-die-ohren.com