Jan Vedder: Klassische Schulfächer abschaffen!

Mit einer 3D-App eine eigene Wohnung bauen und gestalten statt 45
Minuten lang Mathe, Kunst oder Chemie-Unterricht – so sieht Lernen
an der Oberschule in Berenbostel aus. "Theo", "themenorientiertes
Lernen", heißt das Konzept für fächerübergreifende Lernphasen und
steht für eine neue Lernkultur. Doch warum brauchen wir eigentlich
eine neue Lernkultur, welche Elemente sollte sie haben und auf
welche Weise kann man neue Wege gestalten? Jan Vedder ist Lehrer an
der Oberschule in Berenbostel, wo er "Theo" mitentwickelt hat. Er
erzählt von diesen neuen Lernformaten, welche Erfahrungen die
Schule bisher gemacht hat und welche neuen Konzepte es noch an
seiner Schule gibt. Blog von Jan Vedder: Vedducation |
https://www.vedducation.de/ Youtube: THEOS und LEAS |
https://www.youtube.com/watch?v=ZKKKtrTEaRQ Ferdinand Stebner: Was
genau ist selbstreguliertes Lernen? |
https://www.ardaudiothek.de/episode/die-schule-brennt-der-bildungspodcast-mit-bob-blume/ferdinand-stebner-was-genau-ist-selbstreguliertes-lernen/swr/13433129/
Stefan Ruppaner: Schule ohne Unterrichtsstunden – Die
Alemannenschule in Wutöschingen |
https://www.ardaudiothek.de/episode/die-schule-brennt-der-bildungspodcast-mit-bob-blume/stefan-ruppaner-schule-ohne-unterrichtsstunden-die-alemannenschule-in-wutoeschingen/swr/13295361/
Podcast "Psychologie fürs Klassenzimmer" mit John Hattie |
https://www.podcast.de/episode/641217036/spezial-de-implementierung-gespraech-mit-john-hattie-ov
Literatur Verena Friederike Hasel: Der tanzende Direktor Jesper
Juul: Schulinfrakt. Was wir tun können, damit es Kindern, Eltern
und Lehrern besser geht Bei Fragen und Anregungen schreibt uns:
dieschulebrennt@auf-die-ohren.com