Fünfte Episode mit Aya Zarfati und Désirée Galert | Erster Teil des Gespräches
43 Minuten
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Beschreibung
vor 1 Monat
Für unsere fünfte Episode haben wir Aya Zarfati,
wissenschaftlich-pädagogische Mitarbeiterin der Bildungs- und
Forschungsabteilung der Gedenk- und Bildungsstätte Haus der
Wannseekonferenz und Désirée Galert, Leiterin der Praxisstelle
Bildung und Beratung bei der Kreuzberger Initiative gegen
Antisemitismus (KIgA e. V.) getroffen. Die beiden kennen sich
bereits seit Jahren und haben mit uns über die Unterschiede und
Verflechtungen ihrer Arbeit gesprochen. Dabei haben wir einen
Einblick in den sehr reichen Erfahrungsschatz aus den
unterschiedlichen Arbeitsbereichen der beiden sowie ihre wertvollen
Perspektiven auf das Verhältnis von politischer Bildungsarbeit zu
Antisemitismus sowie politischer Bildungsarbeit zur Geschichte des
Nationalsozialismus erhalten. Die fünfte Episode unseres Podcasts
stellt den ersten Teil der Doppelfolge dar. Der Schwerpunkt des
Gespräches liegt hier auf den individuellen Erfahrungen der beiden
als politische Bildnerinnen und der Arbeit ihrer jeweiligen
Einrichtungen.
wissenschaftlich-pädagogische Mitarbeiterin der Bildungs- und
Forschungsabteilung der Gedenk- und Bildungsstätte Haus der
Wannseekonferenz und Désirée Galert, Leiterin der Praxisstelle
Bildung und Beratung bei der Kreuzberger Initiative gegen
Antisemitismus (KIgA e. V.) getroffen. Die beiden kennen sich
bereits seit Jahren und haben mit uns über die Unterschiede und
Verflechtungen ihrer Arbeit gesprochen. Dabei haben wir einen
Einblick in den sehr reichen Erfahrungsschatz aus den
unterschiedlichen Arbeitsbereichen der beiden sowie ihre wertvollen
Perspektiven auf das Verhältnis von politischer Bildungsarbeit zu
Antisemitismus sowie politischer Bildungsarbeit zur Geschichte des
Nationalsozialismus erhalten. Die fünfte Episode unseres Podcasts
stellt den ersten Teil der Doppelfolge dar. Der Schwerpunkt des
Gespräches liegt hier auf den individuellen Erfahrungen der beiden
als politische Bildnerinnen und der Arbeit ihrer jeweiligen
Einrichtungen.
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