Folge 2: Literatur zur Demokratiebildung im Unterricht

Geschichten erweitern unseren Horizont und helfen, uns selbst und
die Welt besser zu verstehen. Und das bedeutet auch: Geschichten
im Sprachunterricht helfen, Demokratie zu begreifen. Wie wollen
wir zusammen leben? Was sind unsere Grundwerte und -rechte?
Welche Geschichten in Form von Texten darauf besonders
eindrücklich Antworten geben, woran man für die Demokratiebildung
im Sprachunterricht geeignete Texte erkennt und wie man sie
aufbereitet - unter anderem das erfahren wir von Dr. Tabea
Kretschmann vom Lehrstuhl für Didaktik der deutschen Sprache
und Literatur an der Universität Erlangen-Nürnberg in Folge zwei
von "Demokratie macht Schule".