Von Epochen zu Projekten: Innovative Ansätze für die Lehre 2035

In dieser siebten Folge von "Future Talk" sitzen Jochen
Weißenrieder (heutiger Gastgeber), Arne Hitz und Professor Dr.
Markus Pfeil zusammen, um über die Zukunft der Hochschullehre zu
diskutieren. Arne Hitz, Student an der RWU im Bereich
Elektromobilität und Mechatronik, teilt seine Erfahrungen und
Gedanken zu einer modernen Hochschule im Jahr 2035. Markus Pfeil,
Studiengangsleiter für Elektromobilität, spricht über die
Herausforderungen der gegenwärtigen Lehrmethoden und die
Notwendigkeit einer flexibleren, Projektorientierten und
individuelleren Lehre. Gemeinsam erörtern sie, welche
überfachlichen Kompetenzen in Zukunft besonders wichtig sein
werden und wie Hochschulen sich anpassen müssen, um den
Anforderungen der sich schnell verändernden
Technologieentwicklung gerecht zu werden. Hören Sie rein und
erfahren Sie, welche Visionen unsere Gäste für die Hochschule der
Zukunft haben.

Keywords:

RWU, Hochschullehre, Didaktik, Projektorientierte Lehre,
Lehrarchitektur, Zukunft der Hochschullehre, Elektromobilität,
Moderner Studiengang, Hochschuldidaktik, Bachelor E-Mobilität,
Master Mechatronics, Herausforderung Lehre, Zukunftsvision
Hochschule, Medientechnik, Whiteboard, Wissenstransfer, Mut zur
Reduktion, Modulare Lehre, Projektorientiertes Lernen,
Gruppenarbeit, Flexibilität Hochschule, Kompetenzvermittlung,
Soft Skills, Kommunikationsfähigkeit, Projektmanagement,
Problemlösung, Selbstlernen, Überfachliche Kompetenzen,
Konzentriertes Arbeiten, Epoche-basierte Lehre, Weiterbildung
Dozierende, Technologieentwicklung, Individualisierte Bildung.