Hochschulausbildung verbessern: Exkursionen und Praxisnähe im Studiengang Gesundheitsökonomie

Willkommen zu Folge 8 von "Future Talk"! In dieser Episode freuen
wir uns über eine spannende Diskussion mit unseren Gästen
Cornelius Wilnhammer, einem engagierten Studenten der
Gesundheitsökonomie im zweiten Semester in, und Professor Dr.
Jan-Marc Hodek, dem erfahrenen Studiengangsleiter des
Studiengangs Gesundheitsökonomie. Gemeinsam mit unserem Gastgeber
Martin Preußentanz gehen wir auf die Herausforderungen und
Visionen dieses vielfältigen und dynamischen Studienbereichs ein.
Lassen Sie uns tief in die praxisorientierten Ansätze der
Hochschule eintauchen, die durch den Einsatz externer Dozierenden
und Exkursionen bereichert werden, um den Studierenden ein
umfassenderes Verständnis und ein Gefühl der Zugehörigkeit zu
vermitteln. Wir thematisieren die Bedeutung von Exkursionen nach
Berlin, die essenziellen Zukunftskompetenzen wie Empathie und
Kommunikation und das Potenzial der Alumni-Beziehungen zur
Karriereförderung. Erfahren Sie mehr über die Balance zwischen
Theorie und Marktbedürfnissen, sowie über die Notwendigkeit,
Querschnittsfähigkeiten zu fördern, um den Studierenden Vertrauen
in ihre beruflichen Fähigkeiten zu geben. Diese Episode bietet
wertvolle Einblicke in die spannende Welt der Gesundheitsökonomie
und die beständige Suche nach Innovation und Relevanz in der
Hochschulbildung. Viel Spaß beim Zuhören!


Keywords:


RWU, Hochschullehre, Didaktik, Projektorientierte Lehre,
Lehrarchitektur, Hochschule, Praxisnähe, Exkursionen,
Gesundheitsökonomie, Berlin, didaktisches Ziel,
Zukunftsfähigkeiten, Empathie, Kommunikation, Führungskräfte,
Gesundheitsbranche, Systemebene, betriebswirtschaftliche
Organisation, Personalmangel, Digitalisierung, Gründungswillen,
Ambitionslosigkeit, Alumni-Beziehungen, hierarchisches Gefälle,
medizinische Sprachkompetenz, Hybridqualifikationen, Vorbilder,
Querschnittsfähigkeiten