Folge 41: Q-Methodology - Qualitatives mathematisch analysieren

Folge 41: Q-Methodology - Qualitatives mathematisch analysieren

Adrian Lundberg von der Malmö University teilt in dieser Folge seine Erfahrungen mit der Q-Methodology. Er nutzt die hybride Methode aus qualitativen und mathematischen Elementen, um Meinungsbilder zu Mehrsprachigkeit im Bildungskontext zu verstehen....
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Beschreibung

vor 3 Wochen
Adrian Lundberg von der Malmö University teilt in dieser Folge
seine Erfahrungen mit der Q-Methodology. Er nutzt die hybride
Methode aus qualitativen und mathematischen Elementen, um
Meinungsbilder zu Mehrsprachigkeit im Bildungskontext zu verstehen.
Die Q-Methodology nutzt die Faktoranalyse, um zu zeigen, wie
einzelne Faktoren ("Meinungen") sich zu einem spezifischen
Meinungsbild addieren. 

Wir sprechen sprechen in dieser Folge nicht nur ausführlich über
die Anwendung der Q-Methodology, sondern auch darüber, wie sich
qualitative und mathematische Ansätze in wissenschaftstheoretischer
Perspektive vereinen lassen.

Adrian Lundberg könnt ihr über Linkedin oder researchgate
kontaktieren. Literatur zu seiner Forschung findet ihr auf
www.methodenkoffer.info.

Ich freue mich auf euer Feedback zur Folge, Vorschläge für weitere
Methoden-Talks und natürlich auch eure Email, wenn ihr selbst von
eurer Methodenanwendung berichten möchtet:
podcastmethodenkoffer@gmail.com. 

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