Thema Pädagogik, Lehren & Lernen: Struktur & Linearität

Jedes enge Korsett schnürt die Luft ab!

Feste Strukturen versus nachhaltiges Lernen? Feste und starre
Bildungskonzepte widersprechen - wenn man es sich genau überlegt
- den Anforderungen nachhaltigen Lernens in der Bildungsarbeit
mit Jugendlichen und Erwachsenen, da sie wenig bis gar keinen
Raum für individuelle Ausgangslagen, Interessen, Bedürfnisse und
Flexibilität lassen. Solche traditionellen Ansätze basieren
häufig auf einem starren Curriculum, das vorab definierte
Wissenseinheiten in einer festgelegten Reihenfolge vermittelt und
diese Inhalte am Ende mittels strukturierter Überprüfungen prüft.
Dieser Ansatz geht davon aus, dass... mehr dazu im Beitrag.


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