Abschluss PgB-P11 mit «Fuzzy Concepts»

«Makerspace», «Growth oder Fixed Mindset» und «Positive
Education»: in der neusten Podcast-Folge von «weiterdenken»
ordnen zwei Expertinnen diese Begriffe ein und erzählen, wie sie
reagieren, wenn sie im Forschungsalltag auf neue Konzepte
stossen.


 


Im Forschungsalltag tauchen immer wieder Begriffe auf, hinter
denen sich neue oder vermeintlich neue Konzepte und Ideen
verstecken. Die aktuelle – und letzte – Folge des Podcasts
«weiterdenken» befasst sich mit solchen mitunter «Fuzzy
Concepts». Zu Gast bei Michael Weber sind die
Hochschuldidaktikerin und stellvertretende Leiterin des Zentrums
für Hochschuldidaktik Sabrina Gallner und Annette Tettenborn. Sie
ist Leiterin des Instituts für Professions- und
Unterrichtsforschung, Dozentin und leitete die
PgB-P11-Projektgruppe zu neuen Lernkonzepten. Dort wurde unter
anderem auch über die Konzepte «Makerspace», «Growth oder Fixed
Mindset» und «Positive Education» diskutiert.