Wenn KMK und SWK für die Zukunft prompten mit Isabelle Sieh & Udo Michallik

In dieser besonderen Folge von Kreide.KI.Klartext begrüßen Dr. Dina
Knodel und Gert Mengel zwei hochkarätige Gäste: • Dr. Isabelle
Sieh, Leiterin der Geschäftsstelle der Ständigen Wissenschaftlichen
Kommission (SWK), und • Udo Michalik, Generalsekretär der
Kultusministerkonferenz (KMK). Gemeinsam diskutieren wir über die
Chancen und Herausforderungen von Künstlicher Intelligenz (KI) im
Bildungswesen. Von neuen Prüfungsformaten über die Förderung einer
Fehlerkultur bis hin zu internationalen Vergleichen werfen unsere
Gäste spannende Schlaglichter auf aktuelle Entwicklungen. Themen
der Folge: • Einleitung: Persönliche Perspektiven auf den Einsatz
von KI im Alltag. • Bildungsföderalismus als Chance für Vielfalt
und Innovation in Deutschland. • Unterschiede und Synergien
zwischen den Empfehlungen der SWK und der KMK. • KI in der Praxis:
Wie können Lehrkräfte sicher und effizient eingebunden werden? •
Die Zukunft der Prüfungen: Wie verändert KI unsere Lern- und
Bewertungsmethoden? • Internationale Einblicke: Was können wir von
Kanada, Asien und Afrika lernen? • Ausblick: Die Bedeutung von
Medienkompetenz und der Aufbau einer epistemischen Landkarte.
Highlight-Zitate: • “Wir lernen alle auf einer gemeinsamen Reise.
Es braucht Mut und eine starke Fehlerkultur.” – Dr. Isabelle Sieh •
“Wir dürfen KI nicht so laufen lassen wie Smartphones. Jetzt ist
der Moment, regulatorisch und didaktisch zu handeln.” – Udo
Michalik • “Die Schule muss Kindern eine epistemische Landkarte
mitgeben, um mit KI und Wissen sinnvoll umzugehen.” – Dr. Isabelle
Sieh Mitwirkende: • Dr. Dina Knodel • Gert Mengel • Dr. Isabelle
Sieh (SWK) • Udo Michalik (KMK) Weiterführende Links: • SWK:
Empfehlungen zur Nutzung von KI im Bildungswesen • KMK:
Handlungsempfehlungen zu KI und Prüfungen • Weitere Folgen von
Kreide.KI.Klartext In dieser besonderen Folge von
Kreide.KI.Klartext begrüßen Dr. Dina Knodel und Gert Mengel zwei
hochkarätige Gäste: Dr. Isabelle Sieh, Leiterin der Geschäftsstelle
der Ständigen Wissenschaftlichen Kommission (SWK), und Udo
Michalik, Generalsekretär der Kultusministerkonferenz (KMK).
Gemeinsam diskutieren wir über die Chancen und Herausforderungen
von Künstlicher Intelligenz (KI) im Bildungswesen. Von neuen
Prüfungsformaten über die Förderung einer Fehlerkultur bis hin zu
internationalen Vergleichen werfen unsere Gäste spannende
Schlaglichter auf aktuelle Entwicklungen. Themen der Folge: •
Einleitung: Persönliche Perspektiven auf den Einsatz von KI im
Alltag. • Bildungsföderalismus als Chance für Vielfalt und
Innovation in Deutschland. • Unterschiede und Synergien zwischen
den Empfehlungen der SWK und der KMK. • KI in der Praxis: Wie
können Lehrkräfte sicher und effizient eingebunden werden? • Die
Zukunft der Prüfungen: Wie verändert KI unsere Lern- und
Bewertungsmethoden? Highlight-Zitate: “Wir lernen alle auf einer
gemeinsamen Reise. Es braucht Mut und eine starke Fehlerkultur.” –
Dr. Isabelle Sieh “Wir dürfen KI nicht so laufen lassen wie
Smartphones. Jetzt ist der Moment, regulatorisch und didaktisch zu
handeln.” – Udo Michalik Weiterführende Links: • SWK: Empfehlungen
zur Nutzung von KI im Bildungswesen • KMK: Handlungsempfehlungen zu
KI und Prüfungen • Weitere Folgen von Kreide.KI.Klartext