BWL- und Controllingstudium

BWL- und Controllingstudium

Episoden

Operative Produktionsprogrammplanung (Teil I)
38 Minuten
Niklas Lettow, wissenschaftlicher Mitarbeiter am Littkemann-Lehrstuhl an der FernUniversität in Hagen, erläutert beispielhaft die operative Produktionsprogrammplanung bei der Planung mit einem Engpass!
Studieren geht über Probieren 24
40 Minuten
- Unterschiede und Gemeinsamkeiten zwischen einem BWL-Studium bei einer privaten Fachhochschule (Bachelor) und einer Universität (Master) - Ausbildung zur Industriekauffrau in einem Großunternehmen - Vor- und Nachteile eines berufsbegleitenden Studiu...
Kostenrechnung 13: Primäre und sekundäre Kostenverrechnung
13 Minuten
In der 13. Folge der Kostenrechnung erläutert Konrad Troller Rita Lasstal die Grundlagen der primären und sekundären Kostenverrechnung: - Funktion der Kostenverrechnung - Primäre Kostenverrechnung - Kostenstelleneinzelkosten - Kostenstellengemeinkost...
Kostenrechnung 12: Betriebsabrechnungsbogen (BAB)
12 Minuten
In der 12. Folge der Kostenrechnung erläutert Konrad Troller Rita Lasstal die Grundlagen des Betriebsabrechnungsbogens (BAB): - Funktion des BAB - Zweifache Umlagenrechnung mittels BAB - Formaler Aufbau eines BAB - Schritte der Kostenverrechnung - Zw...
Kostenrechnung 11: Kostenstellenrechnung: Grundlagen
19 Minuten
In der 11. Folge der Kostenrechnung erläutert Konrad Troller Rita Lasstal die Grundlagen der Kostenstellenrechnung: - Funktion der Kostenstellenrechnung - Aufgaben der Kostenstellenrechnung - Kostenstellenvergleiche: Zeit-, Soll/Ist- und Betriebsverg...

Über diesen Podcast

Inhalt dieser Podcastreihe sind ausgewählte Hördateien zu einem BWL- und Controllingstudium an deutschen Hochschulen. Sie beziehen sich auf Lehrinhalte des Studiums, Informationen zu organisatorischen Aspekten rund um das Studium, Forschungsergebnisse mit Praxistransfer sowie Alumni-Interviews. Der Podcast wird herausgegeben von Prof. Dr. Jörn Littkemann, Professor an der FernUniversität in Hagen und Partner bei APP Academic Product Partner.

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